G. Carducci 20, 52210 Rovinj-Rovigno - Tel.: +385/52/813-277 - E-mail: smsir@pu.t-com.hr
SMSIR (10)
Assistente dentale
L'assistente dentale (assistente medico dentista) assiste il medico dentista durante l'iter terapeutico. Si occupa della preparazione del paziente, della postazione di lavoro, degli strumenti e degli accessori per la procedura terapeutica. Si prende cura del paziente dopo l'iter terapeutico. Conserva i registri e la documentazione medica prescritta in conformità alla Legge. Nel suo lavoro utilizza le moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Comunica con il paziente che usufruisce delle prestazioni medico-odontoiatriche nel rispetto della dignità umana, delle differenze culturali, religiose, di età, di genere ed economiche. Lavora in un team di esperti di medicina dentale. Lavora in conformità con gli standard, le normative legali e quelli di etica professionale. Partecipa all’educazione dei pazienti sulle basi dell'igiene orale e della prevenzione.
Dopo il completamento del programma quadriennale, la preparazione e discussione del lavoro finale, nonché il tirocinio completato, l’allievo/a può trovare impiego in studi dentistici, centri sanitari o cliniche come assistente di un dottore in medicina dentale. La possibilità di continuazione degli studi sia sul piano orizzontale in campi affini, che quello verticale, con l’opportunità di perfezionamento nella professione. L’assistente dentale collabora con il dottore in medicina dentale, l’odontotecnico, l’infermiera, il radiologo. L'assistente dentale svilupperà le seguenti competenze:
- capacità di comunicazione professionale con il paziente e la sua famiglia,
- capacità di lavorare in gruppo,
- ordine, precisione e accuratezza nel lavoro,
- empatia verso il paziente,
- un atteggiamento positivo nei confronti dell'apprendimento permanente,
- capacità di lavorare con le moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione
- capacità di riconoscere e di gestire le situazioni che necessitano operazioni di primo soccorso.
Tecnico in economia aziendale
La qualifica di tecnico in economia aziendale permette autonomamente all’allievo/a di gestire la propria attività economica aziendale con l’uso software e conoscenze specifiche nel settore dell’economia e del commercio.
L’allievo al termine dei 4 anni sarà in grado di svolgere compiti complessi a livello di gestione aziendale come redazione di bilanci annuali, analisi di dati statistici, prendere decisioni per lo sviluppo sostenibile e acquisizione di altri enti.
I risultati dell’apprendimento della La qualifica di tecnico in economia aziendale comprendono le seguenti conoscenze che l’allievo/allieva sarà in grado di realizzare autonomamente con il termine della qualifica.
- utilizzare la tecnologia dell’informazione e della comunicazione per migliorare l’attività aziendale ed applicare l’analisi statistica nell’attività aziendale
- proporre possibilità di miglioramento dei processi aziendali e dello sviluppo delle organizzazioni nel proprio ambito di lavoro
- applicare i principi fondamentali del lavoro di team e promuovere un clima lavorativo positivo
- applicare i principi fondamentali della teoria e della pratica microeconomica e macroeconomica ed applicare le principali leggi di mercato nella pianificazione aziendale
- indicare le fonti di finanziamento delle iniziative imprenditoriali nelle piccole e medie imprese
- tenere la contabilità aziendale con il supporto di software contabile per le esigenze operative e partecipare alla redazione dei principali bilanci finanziari su moduli prescritti, rispettando le scadenze per la loro pubblicazione
- calcolare indicatori finanziari per le esigenze delle piccole e medie imprese
- svolgere attività di marketing nel business e comunicare in varie lingue con gli stakeholder nel proprio ambito di lavoro, nel rispetto del codice etico e del galateo aziendale
- svolgere attività nei reparti di amministrazione, acquisti, vendite, marketing e contabilità
- applicare i principi ergonomici nel lavoro d’ufficio
- applicare gli standard e le disposizioni del Regolamento generale sulla protezione dei dati in tutti i segmenti dell’attività aziendale
- applicare standard e disposizioni legali nello sviluppo sostenibile e nella tutela dell’ambiente
Programmi professionali nell'insegnamento modulare (Servizi alla persona, sicurezza e altri servizi)
Estetista
Obiettivi del Curriculum Professionale (Risultati di apprendimento)
Gli studenti saranno in grado di:
- Preparare la postazione di lavoro e il cliente nel rispetto delle norme igieniche, estetiche e del tipo di trattamento.
- Utilizzare preparati cosmetici, attrezzature, strumenti e apparecchiature secondo gli standard professionali.
- Elaborare un piano di trattamento personalizzato (o serie di trattamenti) in base alle esigenze del cliente.
- Riconoscere il tipo e lo stato della pelle attraverso l'analisi cosmetica.
- Applicare i prodotti e le apparecchiature corrette per la cura del viso e del corpo.
- Eseguire trattamenti completi di cura viso e corpo.
- Eseguire trattamenti di massaggio estetico.
- Distinguere tra pilosità normale e alterazioni del sistema pilifero.
- Eseguire procedure di depilazione ed epilazione viso e corpo.
- Applicare colori e prodotti decorativi per il trucco del viso.
- Realizzare il make-up in base a tipologia, età della pelle e occasione.
- Eseguire la definizione estetica di sopracciglia e ciglia.
- Utilizzare cosmetici curativi e decorativi per la cura di mani e piedi.
- Applicare tecniche di rimodellamento corporeo.
- Conoscere la gestione amministrativa di base di un'attività estetica.
- Gestire la scheda cliente.
- Comunicare con superiori e colleghi secondo il galateo aziendale.
Sbocchi lavorativi:
- lavoro presso centri estetici e centri benessere
I programmi del liceo preparano gli alunni alla continuazione degli studi universitari.
I programmi del liceo sono quadriennali e si caratterizzano per l'ampio spettro di materie trattate.
L'alunno/a che frequenta questo programma consegue un vasto sapere generale e una serie di abilità linguistiche, matematiche, informatiche, comunicative e d'interazione sociale.
La prima lingua d’insegnamento straniera solitamente è la stessa appresa alla scuola elementare. L’alunno/a ha la possibilità di studiare una seconda lingua straniera a livello di “principiante”.
La nostra scuola offre i seguenti programmi:
LICEO GENERALE:
LICEO LINGUISTICO: prevale lo studio delle lingue con l'integrazione del sapere umanistico e delle lingue straniere.
LICEO SCIENTIFICO: prevale il ruolo delle discipline scientifiche con l'integrazione del sapere umanistico.
Il diploma viene conseguito con il superamento della maturità statale per tutti e tre i rami liceali.
Anno scolastico 2025/2026
Preside
prof.ssa Ines Venier
Attivo di lingua italiana
prof.ssa Larisa Degobbis
prof.ssa Patrizia Malusà (Petra Koraca)
prof. Sandro Manzin
prof. David Modrušan
Attivo di lingue straniere
prof.ssa Helena Benčić Tumpić
prof.ssa Gordana Ivanišević Ninčević
prof.ssa Marta Čeliković
prof. Tobia Vidos
prof.ssa Doris Ritossa
prof.ssa Margherita Bodi
prof.ssa Helena Brešić
Attivo di lingua croata
prof.ssa Tina Cetina
prof.ssa mentore Nataša Paćelat
prof.ssa Mia Levak
Attivo materie umanistiche
Alessio Giuricin
prof. Željan Soldatić
prof.ssa Erika Preden
prof.ssa Kristina Bernobić
prof. Gianni Ottochian
prof.ssa Antonella Sošić
prof. Mauro Bortoletto
don Castillo Gallardo David Sebastian
Attivo materie scientifiche
prof.ssa Virna Dalino Polo
prof. Maurizio Matić
prof.ssa Nina Milokanović
prof.ssa Lorena Pogliani
prof. mentore Daniele Suman
prof.ssa Roberta Venier
prof.ssa Romina Floris
Attivo materie professionali aree economia, commercio e amministrazione aziendale/turisto e ristorazione
prof.ssa mentore, dr.sc. Irina Basara
prof.ssa Sara Rahmonaj
prof.ssa Gorana Višković Orbanić
prof.ssa Elena Barbieri
Attivo materie professionali area sanità e previdenza sociale
prof.ssa Barbara Kercan
prof.ssa Anelia Pulin Pozzi
prof.ssa Romina Floris
dott.ssa Kristina Petrić Žufić
dott.ssa Valentina Orbanić
Collaboratori esterni
prof.ssa Monika Buršić
Ornela Šuvak, estetista professionista
Kristina Mamontov
Daniela Čekić
Martina Matika
Lejla Vreto Janko
Collaboratori professionali
prof.ssa Adriana Ive, bibliotecaria
prof.ssa Martina Matijašec, pedagogista
Personale tecnico-amministrativo
Elisabetta Budicin, segretaria
Jasmina Sošić, contabile
Elena Olivotto, amministratrice
Annemarie Ignjatov, addetta alle pulizie
Tatjana Horvat, addetta alle pulizie
Danijela Božić Pucić, addetta alle pulizie
Predrag Stojanovski, mastro di caso
Programma quadriennale
1) PROGRAMMA LICEALE: Liceo generale, Liceo scientifico (nuovo), Liceo linguistico
2) PROGRAMMA PROFESSIONALE (SANITÀ E PREVIDENZA SOCIALE): Tecnico fisioterapista, Assistente dentale
3) PROGRAMMA PROFESSIONALE NELL'INSEGNAMENTO MODULARE (ECONOMIA E COMMERCIO, TURISMO E RISTORAZIONE): Tecnico in economia aziendale, Tecnico dei servizi turistici
4) PROGRAMMA PROFESSIONALE NELL'INSEGNAMENTO MODULARE (SERVIZI ALLA PERSONA, SICUREZZA E ALTRI SERVIZI): Estetista
CONCORSI/NATJEČAJI
Concorso/Natječaj (ottobre 2022)
Bando di concorso posti vacanti (agosto 2022)
Avviso sulla scelta dei candidati-Obavijest o izboru kandidata (17/1/2022).pdf
Avviso sulla scelta dei candidati-Obavijest o izboru kandidata (natječaj 13-20/10/2021)
Concorso per il posto di lavoro di preside/Natječaj za radno mjesto ravnatelja/ice.pdf
Concorso per i posti di lavoro vacanti/Natječaj za zasnivanje radnog odnosa.pdf
Concorso per i posti di lavoro vacanti/Natječaj za zasnivanje radnog odnosa.pdf
Concorso per i posti di lavoro vacanti/Natječaj za zasnivanje radnog odnosa.pdf
Bando di concorso per i posti di lavoro vacanti-Natječaj za zasnivanje radnog odnosa.pdf (13/7/2020)
Avviso ai candidati al Concorso del 2 marzo 2020.docx
Program izlet Graz/Programma gita a Graz.docx
Javni poziv Graz 1/Invito pubblico Graz 1.docx
Javni poziv Graz 2/Invito pubblico Graz 2.docx
Avviso sulla scelta dei candidati-Obavijest o izboru kandidata.pdf
Natječaj za slobodna radna mjesta/Concorso per i posti di lavoro vacanti (4/12/2019)
Natječaj za slobodna radna mjesta/Concorso per i posti di lavoro vacanti (26/9/2019).pdf
POZIV -pomoćnik/ca u nastavi-INVITO PUBBLICO-insegnante di sostegno (MOZAIK3).pdf (7-15/8/2019)
NATJEČAJ ZA SLOBODNA RADNA MJESTA-CONCORSO PER I POSTI DI LAVORO VACANTI.pdf (7-15/8/2019)
Natječaj za popunu radnih mjesta-Concorso per la copertura dei posti di lavoro.pdf (29/04-06/05)
Natječaj za popunu radnog mjesta/concorso per la copertura del posto di lavoro (12.4.2019.).docx
Natječaj za popunu radnih mjesta/Concorso per la copertura dei posti di lavoro (12.2.2019)pdf.
Natječaj za popunu radnog mjesta/Concorso per la copertura del posto di lavoro (7.2.2019.)pdf
Rezultati odabira ponude br. 01/2019-Risultati della scelta dell'offerta n.01/2019
Rezultati odabira ponude br. 02/2019-Risultati della scelta dell'offerta n.02/2019
I programmi del liceo preparano gli alunni alla continuazione degli studi universitari. I quattro anni d’insegnamento si caratterizzano
per l'ampio spettro di materie trattate. I programmi del liceo sono quadriennali.
L'alunno che frequenta questo programma consegue un vasto sapere generale e una serie di abilità linguistica, matematica e informatica,
comunicativa e d'interazione sociale.
La prima lingua d’insegnamento straniera solitamente è la stessa appresa alla scuola elementare. L’alunno ha la possibilità di studiare una
seconda lingua straniera a livello di “principiante”.
La nostra scuola offre i seguenti programmi:
LICEO GENERALE: ancora oggi gode della fama di scuola altamente formativa. L’alunno può in tal modo sviluppare un bagaglio culturale e nozionistico di notevole spessore.
Presentazione Liceo generale pptx.

LICEO LINGUISTICO: prevale lo studio delle lingue con l'integrazione del sapere umanistico e delle lingue straniere. La preparazione soddisfa le più moderne esigenze della società di oggi e del mercato comunitario del lavoro.

LICEO SCIENTIFICO – MATEMATICO: prevale il ruolo delle discipline scientifiche con l'integrazione del sapere umanistico. La preparazione che si ottiene, al termine del quadriennio di studio, costituisce l'efficace pre-requisito per la prosecuzione degli studi universitari in qualsiasi facoltà, nonché l'accesso a tutti i corsi di specializzazione.

Il diploma viene conseguito con il superamento della maturità statale.
|
Aula 1
L’aula 1 è un’aula classica, predisposta alle lezioni di fisica. È fornita a seconda dei bisogni della Scuola, perciò in grado di corrispondere in modo soddisfacente a tutte le esigenze pedagogico - didattiche della materia d’insegnamento. Il laboratorio mette a disposizione degli alunni il seguente materiale didattico: “Calibro, calibro Palmer, massiere, termometri, interfaccia universale completa di software, porte fotoelettriche con sostegni, sensore di suono, sensore di temperatura, sensore di pressione, sensore voltmetrico, sensore amperometrico, sensore luxmetrico, sensore di infrarossi, contatore Geiger Muller con tubo, molle a spirale, carrucole e paranchi, apparecchio di Pascal, vasi comunicanti, barometro torricelliano, tubi capillari, guidovia a cuscino d’aria, turboventilatore elettrico, pompa pneumatica, capanne di vetro, tubi di Newton, diapason, dilatometro, cella termica, bastoni per elettricità statica, piumetto elettrico, magneti e bussole, kit materiale elettrico ed elettronico, solenoidi, trasformatori, proiettore diottrico, laser He-Ne, banco ottico, lenti, specchi, prismi, filtri di polarizzazione, spettroscopio, computer, stampante, scanner.
|
|
|
|
Aula 2
L’aula 2 è l' aula specializzata per lo svolgimento delle materie professionali nell'indirizzo Commessi che rappresenta la simulazione di un negozio, munito di cassa, scaffali ed altri accessori.
|
|
Aula 3
L’aula 3 è un laboratorio di chimica e biologia, molto moderno e ben attrezzato. Il laboratorio di chimica e biologia, gelosamente custodito dai rispettivi prof. di materia Lorena Pogliani e Daniele Suman, è stato ristrutturato ed ampliato nel corso dell’a.s. 2004/2005 con i mezzi finanziari donati dal Governo italiano attraverso la proficua collaborazione tra l’Università Popolare di Trieste e l’Unione Italiana. Il laboratorio contiene tutto l’occorrente per lo svolgimento della microscopia, per l’analisi chimica qualitativa e quantitativa nonché per le reazioni chimiche. Gran parte del materiale didattico è stato ereditato dal precedente laboratorio di chimica e biologia dell’Istituto Tecnico Commerciale “Armando Diaz”. Oggi il laboratorio è munito di tre banconi: due per gli alunni, con 16 posti di lavoro e di uno per il lavoro del docente; inoltre dispone di un nuovo arredamento e di accessori necessari per la conservazione dei reagenti tossici e della vetreria. Gli accessori per le scienze biologiche contano, tra l’altro, 6 microscopi monoculari, 1 stereomicroscopio binoculare ed un microscopio binoculare con possibilità di collegamento al monitor TV mediante telecamera flessibile. Tale materiale didattico permette lo svolgimento pratico e veloce di qualsiasi esperimento di chimica e biologia. Il circuito TV permette inoltre di visualizzare sullo schermo oggetti, testi, disegni, nonché la stessa scrittura dell’insegnante, sostituendo così in parte la funzione della stessa lavagna. L’ampia collezione di preparati istologici, animali e vegetali, pesci, organi, insetti, nonché le collezioni di fotografie di animali donate dalla Stazione Zoologica di Napoli e rispettivamente di fenomeni naturali donate generosamente dal prof. Florio Armando, ordinario di scienze naturali presso l’ex Istituto Tecnico “Armando Diaz”, arricchiscono notevolmente il laboratorio. Il laboratorio dispone inoltre di un mini “acquario” dotato di pesci tropicali che desta notevole interesse negli alunni. Nell’arredo non si possono non notare le due preziose bilancette analitiche, perfettamente funzionanti, donate, una dall’Istituto di Biologia Marina “R. Bošković” e l’altra, semiautomatica, dall’Università di Mainz. Parte dei bellissimi mezzi didattici ereditati dalla fondazione della Scuola nel lontano 1913, sono tutt’ora esposti in apposite vetrine – museo nei corridoi della Scuola media. L'aula è dotata di una lavagna interattiva. |
|
|
|
Aula 6
L’aula 6 è un’aula predisposta alle lezioni di lingue (italiano, latino, inglese, spagnolo, tedesco) e di materie umanistiche. L'aula è dotata di computer, proiettore e di un pianoforte.
|
|
|
|
Aula 8
L’aula 8 è sia aula classica che aula di informatica. Fornita di computer e proiettore, rappresenta un moderno laboratorio informatico dove gli alunni apprendono le nuove tecniche del campo informatico. Durante il corso delle lezioni, tutti i ragazzi dispongono di un proprio computer munito di adeguati programmi per le lezioni, sia teoriche che pratiche, in modo da poter realizzare a pieno il Piano e programma ministeriale di lavoro.
|
|
|
|
Aula 9
L’aula 9 è un’aula classica, predisposta alle lezioni di lingue e materie umanistiche. L'aula è attrezzata con un computer ed di lavagna interattiva.
|
|
|
|
Aula 10
L’aula 10 è un sofisticatissimo laboratorio linguistico predisposto alle lezioni interattive di lingue. Grazie alle nuove tecnologie audiovisive gli alunni possono imparare la lingua usando un metodo nuovo, divertente ed immediato, interagendo costantemente con il professore che può controllare prontamente l’apprendimento dell’alunno. L'aula è dotata di una lavagna interattiva, di 17 computer per i ragazzi e per i professori e di una stampante.
|
|
Aula 11
L’aula 11 è un’aula classica, predisposta alle lezioni di materie umanistiche, dotata di computer e proiettore. |
|
Aula 12
L’aula 12 è sia un’aula predisposta alle materie economiche, sia l’ufficio dell’Impresa formativa simulata, materia di studio dell’indirizzo economia e commercio. L’impresa formativa simulata ha lo scopo di ampliare le conoscenze pratiche degli alunni e prepararli adeguatamente alla gestione aziendale ponendo l’accento, in modo particolare, sull’onestà, sull’esattezza, sull’aggiornamento, sulla costanza e sull’economicità, onde inserirli quanto più preparati nel futuro mondo del lavoro. L'aula è dotata di lavagna interattiva, computer per gli alunni e stampante.
|
|
|
|
Aula 13
L’aula 13 è un’aula predisposta alle lezioni di materie umanistiche. L’aula è fornita di un computer necessario alle ricerche, di una pianola, di cartine storiche e geografiche e di lavagna interattiva.
|
|
|
|
Aula 14
L’aula 14 è un’aula classica, predisposta alle lezioni di matematica, munita di videoproiettore e pc.
|
|
Aula F1
L’aula F1 è un’aula classica, predisposta alle lezioni di diverse materie, munita di videoproiettore e pc. |
|
|
|
Aula F2
L’aula F2 è un’aula predisposta alle lezioni di diverse materie, tra le quali quelle professionali degli indirizzi tecnico fisioterapista ed estetista medico, munita di lavagna interattiva.
|
|
Aula F3 L’aula F3 è uno dei laboratori dell’indirizzo tecnico fisioterapista ed è il fiore all’occhiello della nostra scuola. Contiene tutte le attrezzature necessarie allo svolgimento delle lezioni pratiche (lettini, pesi, attrezzi per il Pilates, materassini, scheletro) nonché un computer con videoproiettore.
|
|
Aula F4 L’aula F4 è il secondo laboratorio dell’indirizzo tecnico fisioterapista. Contiene tutte le attrezzature necessarie allo svolgimento delle lezioni pratiche (lettini, pesi, attrezzi per il pilates, materassini, scheletro), dove gli alunni si esercitano in massaggi ed esercizi pratici con le professoresse delle materie professionali.
|
|
Il laboratorio dentale |
|
Il laboratorio dentale, destinato alle lezioni dell'indirizzo Assistente dentale , è attrezzato con strumenti e sussidi indispensabili per le attività pratiche. oltre ad un computer e una lavagna interattiva.
|
|
La biblioteca scolastica |
|
Oltre ad essere il cuore pulsante della scuola e a custodire un patrimonio librario fondamentale per gli allievi, la biblioteca scolastica è anche uno spazio didattico polifunzionale: accoglie le lezioni di discipline umanistiche e scientifiche ed è attrezzata con computer, proiettore e lavagna interattiva.
|
|
La palestra Gimnasium
|
|
La palestra è stata inaugurata ufficialmente il 6 maggio 2013 dopo i lavori di ristrutturazione dell'intero edificio scolastico e dell'ampliamento delle due ale adiacenti all'edificio stesso. La palestra è situata sotto il parcheggio ed il campetto sportivo, raggiungibile con l'ascensore o direttamente dalle scuole, attraverso una scalinata che porta verso gli spogliatoi. La palestra dispone di tutte le attrezzature necessarie per lo svolgimento delle lezioni di cultura fisico-sanitaria. La nostra scuola usufruisce di una delle tre ale messe a disposizione, mentre le altre due sono in uso dalle scuole medie Zvane Črnja e dalla Scuola di formazione professionale Eugen Kumičić. Gli alunni praticano vari sport tra i quali: pallavolo, pallamano, calcetto, pallacanestro, ping pong, ginnastica ritmica e atletica. L'attrezzistica a disposizione è di altissimo livello e ogni anno vengono fornite nuove attrezzature che permettono agli allievi di allenarsi prima delle competizioni cittadine, regionali o nazionali, o come quelle organizzate dall'Unione Italiana. |





















