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Adriana

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Mercoledì, 22 Ottobre 2025 11:31

Curricolo scolastico a.s. 2025/26

 In occasione della Giornata Mondiale della Salute Mentale, i nostri allievi hanno partecipato a una divertente caccia al tesoro negli spazi della scuola!

L’attività aveva un duplice obiettivo: far conoscere meglio gli ambienti scolastici e incoraggiare gli allievi a visitare l’ufficio della psicologa e della pedagoga, uno spazio sempre aperto all’ascolto e al dialogo.

Ogni squadra che ha completato la caccia è stata premiata con un dolce pensierino — perché prendersi cura della mente passa anche attraverso momenti di leggerezza, gioco e collaborazione!

​In continuità con le esperienze che vi abbiamo raccontato, vi portiamo i dettagli sull'uscita didattica effettuata della I tecnico dei servizi turistici, I tecnico in economia aziendale, II, III e IV perito alberghiero – turistico ad Abano Terme.
​Venerdì 10 ottobre 2025, i nostri allievi, accompagnati dalle docenti Sara Rahmonaj e Irina Basara hanno effettuato un'importante visita didattica presso il prestigioso Hotel Tritone.
​Come per le altre attività di questa giornata, anche questa uscita rientra nel progetto "Rafforzamento linguistico, culturale e identitario", realizzato grazie al supporto finanziario dell'Ufficio per i diritti dell'uomo e i diritti delle minoranze nazionali del Governo della Repubblica di Croazia e dell'Unione Italiana.
​Presso l'Hotel Tritone, gli studenti hanno avuto modo di osservare da vicino la zona delle vasche termali con i fanghi, le aree riservate alle cure termali e quelle dedicate alla cura della persona (studio estetico e parrucchiere). Hanno visitato la hall, la sala ristorante, e hanno potuto interloquire con il personale della reception.
​Gli addetti si sono dimostrati molto accoglienti e la guida ha illustrato il lavoro svolto in ricezione, sottolineando l'importanza cruciale dell'accoglienza degli ospiti.
​Gli allievi sono rimasti molto affascinati dalla struttura, dalla sua spaziosa sala che vanta una splendida collezione privata di opere d'arte della famiglia fondatrice, e dalla professionalità e cortesia del personale.
​Questa esperienza ha permesso agli studenti di comparare diverse tipologie di albergo, di vedere in pratica come si possa creare un'offerta turistica valorizzando le risorse naturali e storico-culturali di un luogo come Abano Terme, e di analizzare il target di ospiti ideale per le cure termali.
​A completamento della giornata, gli allievi hanno svolto anche la camminata sui Colli Euganei.

​In contemporanea con l'uscita dei liceali e della I estetista, venerdì 10 ottobre 2025, anche gli studenti della II e III tecnico fisioterapista, I assistente dentale e II estetista medico hanno partecipato a un pregevole viaggio istruttivo in Veneto. L'iniziativa, compresa all'interno del progetto "Rafforzamento linguistico, culturale e identitario", si è sviluppata tra i Colli Euganei e la rinomata località di Abano Terme, configurandosi come una fondamentale esperienza formativa per i futuri specialisti del settore sanitario ed estetico. Il mattino ha preso il via con l'ampliamento delle conoscenze grazie a una suggestiva camminata naturalistica sul Monte Ceva. I giovani, sotto la guida delle professoresse Anelia Pulin, Barbara Kercan e Romina Floris, hanno potuto esplorare un territorio insignito del prestigioso riconoscimento MAB UNESCO, osservando da vicino la ricchezza della flora e della fauna e afferrando il valore ambientale di quest'area di origine vulcanica. Questa attività ha rimarcato, specialmente per i futuri fisioterapisti, l'importanza del movimento e dell'esercizio fisico in ambienti aperti per favorire il benessere psicofisico e la prevenzione dei disturbi muscolo-scheletrici. Nel pomeriggio, la visita di studio è proseguita verso Abano Terme, un polo termale tra i più noti d'Europa. Qui il gruppo ha potuto approfondire la cognizione delle terapie termali e della fangoterapia, osservando i metodi di maturazione del fango e le virtù benefiche delle acque. Per i fisioterapisti è stata un'occasione per comprendere l'integrazione delle cure termali nei programmi riabilitativi; per gli assistenti dentali ha evidenziato il ruolo dell'equilibrio posturale nella salute stomatognatica; mentre per le estetiste l'osservazione diretta ha permesso di connettere i principi teorici con le pratiche di cura estetica e benessere complessivo. La sosta nell'area pedonale e al Montirone ha offerto inoltre uno spunto di riflessione sul legame tra salute, contesto naturale e accoglienza, dimostrando come la tradizione termale riesca a coniugare efficacemente scienza e turismo sostenibile. Questa intensa esperienza didattica, che ha consentito di affiancare la teoria appresa in aula all'osservazione sul campo e stimolare una visione multidisciplinare delle professioni, è stata realizzata con il contributo finanziario dell'Ufficio per i diritti dell'uomo e i diritti delle minoranze nazionali del Governo della Repubblica di Croazia e l'Unione Italiana.

Venerdì 10 ottobre 2025, gli allievi della I, II e III liceo e della I estetista hanno effettuato una bellissima e interessante uscita didattica in Veneto. L'iniziativa rientra nel progetto "Rafforzamento linguistico, culturale e identitario" e si è svolta nello splendido scenario dei Colli Euganei.
La mattinata è iniziata con un arricchimento degli orizzonti conoscitivi per tutti i partecipanti, grazie a una suggestiva passeggiata naturalistica sul Monte Ceva. I ragazzi in compagnia di studenti della II e III tecnico fisioterapista, I assistente dentale, II estetista, I tecnico dei servizi turistici / tecnico in economia aziendale e II, III e IV perito alberghiero - turistico hanno potuto esplorare un territorio che vanta il prestigioso riconoscimento MAB UNESCO, comprendendo in modo concreto il valore della sostenibilità e della biodiversità. Un'esperienza che unisce conoscenza scientifica e rispetto per l'ambiente.
Nel pomeriggio, il gruppo dei liceali e della I estetista ha intrapreso un percorso didattico mirato sulla storia, la cultura e la letteratura. Si sono immersi nel passato visitando il borgo medievale di Arquà Petrarca. Una vera e propria lezione di storia a cielo aperto, culminata con la visita alla tomba e alla casa del Petrarca. Un'occasione perfetta per mettere in pratica le conoscenze letterarie e arricchire il proprio bagaglio culturale.
Questa giornata è stata anche un momento prezioso di socializzazione e divertimento, che ha permesso agli studenti di mettere in pratica le loro conoscenze al di fuori dell'aula. La preparazione e l'entusiasmo hanno fatto la differenza!
I liceali e le allieve della I estetista sono stati accompagnati dai professori Sandro Manzin, David Modrušan e Gianni Ottochian.
Questa ricca esperienza formativa è stata resa possibile grazie al sostegno finanziario dell'Ufficio per i diritti dell'uomo e i diritti delle minoranze nazionali del Governo della Repubblica di Croazia e l'Unione Italiana.
Venerdì, 17 Ottobre 2025 10:58

Prima modifica al CALENDARIO a.sc. 2025-2026

Lunedì, 13 Ottobre 2025 08:47

AL VIA LA MAT LIGA 2025/2026!

Martedì 7 ottobre si è svolto il 1º turno della MAT Liga, la competizione di matematica pensata per promuovere la passione per i numeri, motivare la partecipazione e incoraggiare l’apprendimento tra gli allievi.

Quest’anno la gara ha visto la partecipazione di oltre 140 squadre per ciascuna categoria da tutta la Croazia!

 La nostra scuola ha partecipato con grande entusiasmo con 4 squadre:
- 1 squadra della I liceo generale
- 2 squadre della II liceo generale
- 1 squadra della III liceo generale

 Bravi i nostri matematici in erba per l’impegno e la determinazione dimostrati — la competizione è appena iniziata, ma l’entusiasmo è già alle stelle!

Mercoledì, 08 Ottobre 2025 12:15

Prima modifica al CALENDARIO a.sc. 2025-2026

TALIJANSKA SREDNJA ŠKOLA

SCUOLA MEDIA SUPERIORE ITALIANA

„ANTONIO BORME“

ROVINJ-ROVIGNO

HRVATSKA-CROAZIA, 52210 ROVINJ-ROVIGNO, G.Carducci 20
Tel.: 00385/52/813-277, Fax: 840-985


E-Mail: smsir@pu.t-com.hr
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Sul canale Youtube

(SMSI Rovigno) potete guardare tutti i filmati riguardanti la nostra Scuola!

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La nostra istituzione gode del sostegno finanziario del Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale della Repubblica Italiana per il tramite dell’Unione Italiana

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